Eduardo García Carcaño 22 de junio de 2016
Esta reflexión dará cuenta del ejercicio hecho en clase en el cual nosotros hicimos una camioneta donde el grupo se partió en 3 equipos y solo uno de los integrantes del salón fueron encargados con material para hacer dicha actividad. Esto se llevara a cabo con los planos presentados por la maestra. Esto generara que cada uno de los 3 grupos tenga un representante en lo cual nada mas ellos se pueden comunicar y compartir las opiniones del trabajo. Los integrantes de los grupos se darán idea como hacer la tercera parte de la camioneta y compartir opiniones para hacer el trabajo como por ejemplo el cuerpo, ruedas y la transmisión de la camioneta. Los materiales para su realización de la tercera parte de la camioneta se hizo mediante cajas de cartón,hojas de colores, palitos de elote, pelotas de esponja, cinta tag y resistol. Mediante estos materiales nos ayudamos y nos basamos para hacer la tercera parte de la camioneta.
Materiales
Se empezó a trabajar con la parte delantera de la camioneta, se empezó con el cuerpo y las llantas. Las llantas se hicieron con cartón, primero se marco con un palo de elote y cuerda para hacer una circuferencia y hacer el circulo con un lápiz, se recorta con cutter el contorno del circulo y este es reforzado con más cartón con la ayuda del resistol por parte de las 2 caras para que este no se doble por el peso de la camioneta y se hizo el mismo proceso con la otra llanta.
El cuerpo elaborándolo
El cuerpo se hizo mediante 2 cajas de cartón donde el cual se ajustaron a la medida dada por los planos, se cortaron las 2 cajas con el cutter para hacer la medida adecuada y se pegaron con la cinta tag. En la parte de arriba se cubrió con mas cartón para cerrar el agujero y se le puso cinta tag para embellecer el cuerpo. Esto se cubre con las hojas de colores de color azul las partes posteriores de la caja con la ayuda del pegamento y la parte de arriba con hojas de color amarrillo. Las llantas se forraron con hojas de color azul y se recortaron lo excesivo de papel de los lados de las llantas para tener una buena redondez. La parte de hidráulica de las llantas se hicieron con palitos de elote donde mediante estos se pegaron 2 en 2 hasta tener la medida correspondiente y se atravesó y con 2 mitades de una pelota de esponja se cortaron y se pusieron para tener un buen encaje entre ellas.Se acabó con nuestra mitad de camioneta y vinieron el los otros 2 grupos con su parte de la camioneta donde estos se unieron con palitos de elote y se puso en marcha el trabajo, donde el cual nuestra parte estaba bien hecha ya que su peso lo aguantaba bien con las llantas y por parte del otro grupo no aguanto mucho y estas se doblaron por el mucho peso que tienen las llantas pero esta actividad se hizo bien por nuestra parte.Lo aprendido es esta actividad fue el trabajo grupal y las diferentes formas de opiniones para llevar dicha actividad y también mejoro las habilidades para hacer nuestro trabajo más fuerte para que este se sostuviera con sus 2 llantas al igual manera se empujo donde y este carro se venció y se vino para abajo por el peso. El trabajo en equipo tuvimos cada quien su parte de trabajo y los que ya habían acabado ayudaban a los demás que no acababan. En la parte de abajo están una imagen de los integrantes de la camioneta que ayudaron a acabar con nuestra actividad.
Los integrantes del equipo
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